Nombre del software: Scratch.
Tipo: Herramienta de programación y animación. Permite crear
sus propios videojuegos y animaciones.
Área de aplicación: Lengua, matemáticas, ciencias,
tecnología, etc. (Todas).
Nivel de alumnos destinatarios del Software: Nivel primario
en adelante.
Descripción: La enseñanza de la programación a los niños les
permite aprender habilidades q son útiles tanto para el manejo de la tecnología
como para la vida. Por ejemplo:
- Seguir una secuencia lógica permite aprender a
organizarse.
- La resolución de proyectos más grandes dividiéndolo en
pequeños pasos.
- La resolución de problemas. Al contrario de lo que se cree no es necesario ser un genio para programar y el diseño de esta herramienta, con bloques q se encastran de distintos colores según el tipo de actividad( Azul=movimiento - morado=apariencia - rosa oscuro =sonido - naranja oscuro =control - amarillo =eventos - celeste=sensores - verde =operadores - naranja=variables - rojo=listas - rosa=crear un bloque) permite que niños pequeños puedan comenzar a aprenderla, aunque su dominio de la lengua escrita no sea buena todavía. Mi hijo comenzó a aprenderla hace año y medio, programa y comparte sus videojuegos con amigos, los actualiza para resolver problemas o agregarle funciones y a comenzado a interesarse por aprender otros lenguajes de programación. Hasta se está interesando por aprender inglés para escribir la descripción y explicación de sus juegos.
Estos son dos de los videojuegos creados por mi hijo. Con su lenguaje de programación: BLOCK AND DROP. Les comparto sus links, está buscando más seguidores 
. Los juegos de "FLAPY CAT"
y "PAINT" .
Enlace para unirse, compartir y crear: https://scratch.mit.edu/
